育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。育嬰師通常是在教育、護(hù)理機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作。

根據(jù)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，育嬰員是指在0～3歲嬰幼兒家庭從事嬰幼兒日常生活照料、護(hù)理和輔助早期成長的人員。該職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級，分別為：初級育嬰師(國家職業(yè)資格五級)、中級育嬰師(國家職業(yè)資格四級)、高級育嬰師(國家職業(yè)資格三級)。

培訓(xùn)內(nèi)容：育嬰師的培訓(xùn)內(nèi)容為：0~3歲嬰兒的科學(xué)育兒，在如何正確、科學(xué)的照顧0~3歲嬰兒有專業(yè)的能力。母嬰護(hù)理的培訓(xùn)內(nèi)容：兼顧寶媽和寶寶的專項(xiàng)能力，一般照顧寶媽的內(nèi)容占八成，相對育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容比較普通，基礎(chǔ)。但是優(yōu)點(diǎn)是范圍廣，并且涉及到照顧寶媽。

報(bào)考條件：

具備以下條件之一者，可申報(bào)五級/初級工:

(1)累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。(2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。

具備以下條件之一者，可申報(bào)四級/中級工:

(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

(2)累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

(3)取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生):或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

具備以下條件之一者，可申報(bào)三級/高級工:

(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。

(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)，并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生):或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)

證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。

高級保育員理論考試練習(xí)題

1、【單選題】()不是幼兒口腔清潔的方法。（  A  ）

A、鹽水擦拭

B、喝水

C、漱口

D、刷牙

2、【單選題】()便是肛門裂的表現(xiàn)。（  D  ）

A、膿血便

B、白陶土便

C、紅果醬樣便

D、血與便不混在一起

3、【單選題】()可以幫助保育員了解嬰幼兒大便的情況。（  A  ）

A、排便次數(shù)

B、睡眠

C、排便量

D、精神狀態(tài)

4、【單選題】()是住樓房不安全的行為之一。（  A  ）

A、從樓道的護(hù)欄上向下滑

B、上樓排隊(duì)

C、在陽臺放玩具

D、在陽臺玩

5、【單選題】()是保護(hù)易感人群（幼兒）的方法。（  B  ）

A、吃藥

B、預(yù)防接種

C、注射抗體

D、吃補(bǔ)品

6、【單選題】()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。（  B  ）

A、幼兒園

B、幼兒園教育

C、家庭教育

D、社區(qū)教育

7、【單選題】()是指從他人角度來考慮問題，它是兒童親社會行為產(chǎn)生的前提。（  B  ）

A、幫助

B、移情

C、同情心

D、親社會行為

8、【單選題】()的概念至少應(yīng)包括對科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀、科學(xué)探索的過程和方法、科學(xué)知識三個(gè)基本要素。（  A  ）

A、科學(xué)

B、科學(xué)技術(shù)

C、科學(xué)教育

D、科學(xué)精神

9、【單選題】下面是對幼兒循環(huán)系統(tǒng)衛(wèi)生保健要求的描述，不正確的是（）。（  A  ）

A、增強(qiáng)鍛煉強(qiáng)度，每個(gè)幼兒都必須完成。

B、保證幼兒營養(yǎng)，防止貧血。

C、合理安排幼兒的一日活動。

D、衣服應(yīng)寬大舒適，以保證血液循環(huán)的暢通。

10、【單選題】個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會人的過程，即()的過程。（  C  ）

A、成長

B、自然發(fā)育

C、社會化

D、互動性

11、【單選題】為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。（  A  ）

A、明亮處

B、夕陽下

C、黑暗中

D、陽光直曬下

12、【單選題】從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā)，應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的設(shè)備和材料。（  D  ）

A、孩子要求

B、教師要求

C、教育要求

D、環(huán)保要求

13、【單選題】傳染病發(fā)生后，保教人員的防護(hù)應(yīng)該做到()。（  B  ）

A、打預(yù)防針

B、照顧病兒后要用肥皂洗手

C、照顧病兒后要用清水洗手

D、吃消炎藥

14、【單選題】保教人員要根據(jù)小班、中班、大班幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境，并促進(jìn)每個(gè)幼兒全面、和諧地發(fā)展，這體現(xiàn)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()原則。（  D  ）

A、開放性

B、幼兒參與性

C、教育目標(biāo)的一致性

D、發(fā)展適宜性

15、【單選題】保育員在參與藝術(shù)教育指導(dǎo)時(shí)，要避免僅僅重視幼兒的表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果，而忽視幼兒在活動過程中的()和態(tài)度的傾向。（  D  ）

A、文學(xué)體驗(yàn)

B、藝術(shù)表現(xiàn)

C、藝術(shù)體驗(yàn)

D、情感體驗(yàn)

16、【單選題】保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對唱歌場所()。（  A  ）

A、濕性掃除

B、干性掃除

C、撣掉塵土

D、先干、后濕掃除

17、【單選題】保育員應(yīng)該在嬰幼兒睡眠時(shí)()，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。（  B  ）

A、聊天

B、巡視觀察

C、做手工

D、睡覺

18、【單選題】保育員照顧精神發(fā)育遲緩的嬰幼兒進(jìn)餐應(yīng)該做到()。（  D  ）

A、讓他們與正常孩子比賽

B、不允許撒飯

C、要求快吃

D、允許速度慢，自我服務(wù)質(zhì)量差

19、【單選題】保育園給整托園幼兒晨檢時(shí)，應(yīng)要求幼兒()。（  A  ）

A、做好配合工作

B、互相幫助

C、及時(shí)上廁所

D、自己穿衣

20、【單選題】口服補(bǔ)液鹽應(yīng)用()沖服。（  C  ）

A、燙水

B、溫?zé)崴?/span>

C、涼水

D、鹽水

21、【單選題】嬰兒1歲前，()是其主要的關(guān)注點(diǎn)。（  C  ）

A、劇烈運(yùn)動

B、探索

C、進(jìn)餐

D、說話

22、【單選題】嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。（  A  ）

A、VA中毒

B、VD中毒

C、傳染性肝炎

D、缺鐵性貧血

23、【單選題】嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個(gè)方面：基本安全知識的教育，()，保護(hù)自己不受傷害或少受傷害的能力培養(yǎng)等。（  B  ）

A、會說什么東西能滅火

B、自我保護(hù)意識的培養(yǎng)

C、知道自己的名字

D、同學(xué)名字

24、【單選題】嬰幼兒患病毒性肝炎后的消毒方法是()。（  A  ）

A、食具、水杯煮沸消毒

B、食具、水杯電消毒柜消毒

C、便盆消毒液擦拭

D、排泄物消毒液浸泡

25、【單選題】嬰幼兒要攝取鈣應(yīng)盡量多地()。（  B  ）

A、吃菜

B、曬太陽

C、吃面食

D、吃炸食

26、【單選題】嬰幼兒讀書寫字時(shí)，光線應(yīng)該來自身體的()。（  C  ）

A、左側(cè)

B、右側(cè)

C、左上方

D、右上方

27、【單選題】孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍，這是幼兒社會性發(fā)展的()。（  A  ）

A、萌芽時(shí)期

B、大力發(fā)展時(shí)期

C、高峰期

D、準(zhǔn)備期

28、【單選題】家庭教育原則中熱愛孩子的原則要求家長要了解孩子，關(guān)愛孩子，尊重孩子，()。（  C  ）

A、溺愛孩子

B、要求孩子

C、信任孩子

D、苛責(zé)孩子

29、【單選題】家長開放日的具體工作包括：來園參觀活動，()，掌握教育方法，體會保教人員工作的艱辛，并能從不同的側(cè)面認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)自己的孩子，進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育。（  D  ）

A、理解課程設(shè)計(jì)

B、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

C、參與教學(xué)設(shè)計(jì)

D、了解教育內(nèi)容

30、【單選題】對待無意說謊的幼兒應(yīng)該()。（  A  ）

A、糾正，并讓幼兒明白該怎樣做

B、當(dāng)面揭穿其謊言

C、不糾正

D、嚴(yán)厲批評幼兒

31、【單選題】幼兒口吃時(shí)，保教人'安 全生產(chǎn)模 擬考試 一點(diǎn)通'員正確的做法是()。（  B  ）

A、用焦急的語氣糾正

B、用平靜的語氣說出正確的語句

C、模仿幼兒

D、打斷幼兒的話語

32、【單選題】幼兒的社會關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，()和與成人的關(guān)系。（  D  ）

A、與老師的關(guān)系

B、與父母的關(guān)系

C、與鄰里的關(guān)系

D、與同齡伙伴的關(guān)系

33、【單選題】幼兒缺乏維生素D會得()。（  A  ）

A、夜盲癥

B、壞血病

C、腳氣病

D、佝僂病

34、【單選題】幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()（  C  ）

A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

B、喜歡上學(xué)

C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)

D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績

35、【單選題】應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。（  C  ）

A、興趣

B、需要

C、年齡特點(diǎn)

D、游戲特點(diǎn)

36、【單選題】應(yīng)鼓勵患佝僂病的體弱兒堅(jiān)持()。（  D  ）

A、喝甜飲料

B、吃甜食

C、吃油炸食物

D、喝奶，補(bǔ)充鈣劑

37、【單選題】我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。（  A  ）

A、陶行知

B、蔡元培

C、陳鶴琴

D、張雪門

38、【單選題】教育幼兒見到()可繞行。（  A  ）

A、危險(xiǎn)標(biāo)志

B、人行橫道標(biāo)志

C、綠燈標(biāo)志

D、黃燈標(biāo)志

39、【單選題】檢疫班的教師應(yīng)該()。（  D  ）

A、督促全體幼兒吃藥

B、與正常班一樣，進(jìn)行保育教育活動

C、嚴(yán)密觀察嬰幼兒，發(fā)現(xiàn)異常在班內(nèi)治療

D、嚴(yán)密觀察嬰幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離

40、【單選題】母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易患消化道感染疾病是因?yàn)?)。（  D  ）

A、母乳喂養(yǎng)有利于心理健康

B、營養(yǎng)豐富

C、母乳不需加熱

D、母乳有抗體

41、【單選題】水痘發(fā)生后應(yīng)該對()煮沸消毒。（  A  ）

A、衣物、床單、被罩

B、玩具

C、便盆

D、家具

42、【單選題】水的生理功能是()。（  A  ）

A、運(yùn)輸營養(yǎng)和排泄廢物

B、構(gòu)成血紅蛋白

C、構(gòu)成抗體

D、合成內(nèi)分泌激素

43、【單選題】確定教育目標(biāo)后應(yīng)()、以往的知識經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容。（  A  ）

A、結(jié)合嬰幼兒的興趣

B、按照教育的目的

C、結(jié)合《綱要》的要求

D、按照嬰幼兒的活動方式

44、【單選題】確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn)，了解他們的發(fā)展情況；將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對照；()。（  B  ）

A、確定教育內(nèi)容

B、根據(jù)對照的結(jié)果確定教育目標(biāo)

C、了解兒童的想法

D、選擇教育方法

45、【單選題】缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該()。（  D  ）

A、放棄

B、用其他疫苗代替

C、來年再種

D、及時(shí)補(bǔ)種疫苗

46、【單選題】讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病，應(yīng)隨氣溫變化及時(shí)()。（  C  ）

A、增減活動的時(shí)間

B、增減活動

C、增減衣服

D、增減食物

47、【單選題】讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點(diǎn)活動、()。（  A  ）

A、不跟陌生人走

B、獨(dú)自回家

C、跟友好的人聊天

D、不要與壞人交往

48、【單選題】讓幼兒知道，同伴不慎落進(jìn)坑內(nèi)或溺水，要()。（  B  ）

A、跑回家

B、大聲呼救

C、馬上救人

D、找警察叔叔

49、【單選題】進(jìn)行()，可以依靠過去的知識經(jīng)驗(yàn)，也就是把識記材料納入已有的知識經(jīng)驗(yàn)中去。（  D  ）

A、無意記憶

B、有意記憶

C、機(jī)械記憶

D、意義記憶

50、【單選題】造成嬰幼兒營養(yǎng)不良的原因是()。（  A  ）

A、急慢性感染

B、先天因素

C、運(yùn)動量過大

D、沒有好的進(jìn)餐環(huán)境